Projektas „Tvari mokykla 2030“
Simno gimnazija, Simno gimnazijos ikimokyklinio ugdymo skyrius ir Simno gimnazijos specialiojo ugdymo skyrius dalyvauja projekte „Tvari mokykla 2030“ ir yra pasirinkę III sritį – Bendruomenės įtraukimas. Šios srities tikslas – užtikrinti, kad visa mokyklos bendruomenė turėtų galimybę aktyviai dalyvauti kuriant, planuojant ir tobulinant mokyklos aplinką bei ugdymo procesą. Mokiniai, mokytojai, tėvai ir vietos bendruomenės nariai buvo kviečiami dalyvauti kamštelių rinkimo akcijoje, kurios tikslas buvo skatinti rūšiavimą, mažinti taršą ir prisidėti prie aplinkos saugojimo ir gražinimo!
Simno gimnazijos bendruomenė surinko plastikinius kamštelius. Jais atnaujino lauko pintinę, dekoruodami raidėmis ir skaičiais. Raidės ir skaičiai, ne tik papuošia mokyklos aplinką, bet ir atlieka edukacinę funkciją. Šie simboliai padeda mokiniams žaismingai mokytis raides, skaičius bei skatinti kūrybiškumą ir bendradarbiavimą. Tokiu būdu pintinė tampa ne tik vieta, kurioje auginamos vaistažolės, bet ir interaktyvia mokymosi erdve, kuri įtraukia mokinius, ugdo jų domėjimąsi, gerina atmintį ir skatina bendruomeniškumą. Tokiu būdu Simno gimnazijoje ir skyriuose tvarumo idėjos tampa kasdienybės dalimi, o bendruomenė – aktyvia ugdymo proceso ir aplinkos kūrimo partnere. Tvarumo pokyčiai tampa neatsiejama bendruomenės gyvenimo dalimi. Gimnazija suvokiama kaip gyvas organizmas, kuriame tvarumo principai atsispindi ne tik ugdymo turinyje, bet ir kasdienėje veikloje bei aplinkos formavime ir tampa puikia terpe tvarumo idėjoms skleistis, ugdant atsakingą, aplinką tausojančią bendruomenę. Tvaresnėje aplinkoje mokiniai jaučiasi saugiau, labiau motyvuoti, aktyviau įsitraukia į mokymąsi, daugiau laiko nori praleisti mokyklos erdvėse – tiek viduje, tiek lauke. Tokia aplinka skatina kūrybiškumą, bendradarbiavimą ir bendruomeniškumą.
Pradinių klasių mokytoja Danutė Petrikienė
