Simno gimnazijos ikimokyklinio ugdymo  skyriuje vasario 25 dieną vyko Užgavėnės – viena savičiausių ir žaismingiausių tradicinių švenčių – žiemos palydėtuvės ir kartu pavasario sutiktuvės. Vaikai jau prieš savaitę jai ruošėsi: darė kaukes, mokėsi atitinkamų dainelių, šokių, žaidimų, šūkavimų.Šventės dieną vaikai, pasipuošę kaukėmis, susirinko į salę, kur jų laukė Užgavėnių personažai: Morė, Lašininis ir Kanapinis. Apie šventės papročius, tradicijas papasakojo Kanapinis ir Lašininis. Vaikai stebėjo jų kovą (virvės traukimą), kurią laimėjo Kanapinis. Paskui visi išlydėjo Lašininį kartu su More skanduodami: „ Žiema, žiema bėk iš kiemo!!!“ Pasilinksminę ir išvarę žiemą, vaikai grįžo į grupes, vaišinosi atsineštais blynais ir kitais skanumynais.

Po tokio triukšmingo žiemos išvarymo belieka laukti pirmųjų pavasario pranašų.

                                Ikimokyklinio ugdymo mokytoja A. Kubilienė

Simno gimnazijos ikimokyklinio ugdymo skyriuje, „Vabaliukų“ grupėje, vyko pažinimų, atradimų, tyrinėjimų savaitė, kurios tikslas – skatinti vaikus tyrinėti, eksperimentuoti, bandyti, stebėti ir atrasti daug naujų bei netikėtų dalykų.

Mažieji tyrinėtojai, norėdami kuo plačiau pažinti pasaulį, kartu su auklėtoja leidosi į pažinimo kelionę. Įvairiais būdais „keliaudami“, atliko paprastus ir smagius bandymus: „piešė“ ant pieno, ant juodo šlapio popieriaus pipete lašino baltus dažus ir stebėjo dažų liejimąsi – „Teptuko šokį“. Maišė krakmolą su aliejumi ir pasigamino „sniegą“. Merkė popierines gėles į vandenį ir stebėjo jų „skleidimąsi“. Tikrino, „Kas skęsta, o kas ne?“ Atlikdami įvairias veiklas, mažieji ne tik daug sužinojo, bet ir mokėsi vieni kitus išklausyti ir suprasti, dirbti savarankiškai ir bendradarbiaudami su draugais.

Taigi eksperimentai ne tik padeda suvokti priežasties – pasekmės ryšius, bet ir ugdo loginį mąstymą, padeda „kaupti“ patirtį. Eksperimentų, bandymų metodų naudojimas praturtina ugdomąjį procesą, sudomina vaikus, suteikia daug teigiamų emocijų.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja

Aurelija Kubilienė

Vasario 7 dieną Alytaus r. Simno gimnazijos 5–7 klasių mokiniai susitiko su projekto „Kartu“ lektore – aktore Kristina Savickyte. Visiems buvo smalsu ir įdomu išgirsti žinomo žmogaus nuomonę apie pagrindines vertybes, asmeninę patirtį ir supratimą apie tai, kas gyvenime svarbiausia. Lektorė su paaugliais diskutavo, kokios vertybės, jų nuomone, yra pačios svarbiausios ir būtinos: nors vaikai turi didelę pasirinkimo laisvę, „pasiklysti“ tarp visų vertybių ir pasirinkti teisingai jiems gana sunku. Kad būtų aiškiau, aktorė organizavo įvairius žaidimus, palaikė ir padrąsino mokinius, ragindama siekti savo tikslų, mokė, kaip valdyti kylančias neigiamas emocijas (liūdesį, nepasitikėjimą, pyktį), kuo vadovautis gyvenime.

Socialinė pedagogė Žaneta Bagdžiūnienė

Vasario 15-ąją Simno gimnazijoje vyko netradicinio ugdymo diena, skirta Lietuvos Valstybės atkūrimo 102-osioms metinėms paminėti: mokiniai ir mokytojai dirbo išradingai ir kūrybingai.

Pirmų pamokų metu mokiniai dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse: iš popieriaus gamino širdeles, kuriomis papuoš gimnazijos fojė erdvę. Trečios pamokos metu 5a klasės mokiniai dalyvavo konkurse „Piešiu „Tautišką giesmę“. 6–8 klasių mokiniai varžėsi viktorinoje „Lietuvos valstybės simboliai“, o I-III klasių gimnazistai – orientacinėse varžybose „Lietuvos kelias“.

Vėliau visi susirinko į aktų salę, kur gimnazijos direktorė tarė sveikinimo žodį, vedė viktoriną ir apdovanojo geriausiai pasirodžiusias komandas. Vyko ir šventinis koncertas „Tu mums brangi, Lietuva“: dainavo jaunesnių klasių mokinių choras, kuriam vadovauja mokytoja G. Petkevičienė, šoko šiuolaikinio šokio kolektyvo „Sirenos“ merginos, vadovaujamos A. Kyguolienės, grojo gimnazijos kapela, vadovaujama D. Platūkio.

Tegul mūsų dvasią stiprina Vasario 16-osios, Lietuvos valstybės atkūrimo dienos, prasmė!

Istorijos mokytoja Vineta Dzeikauskienė

Šimtadienis abiturientams – tarsi pirmasis priminimas, kad mokyklinis gyvenimas eina „į pabaigą“. Tai svarbi ir visų laukiama šventė, todėl pasiruošimas jam yra kūrybingas ir daug darbo reikalaujantis procesas, į kurį kasmet „leidžiasi“ vienuoliktokai.

Šių metų vasario 7 dieną mūsų gimnazijoje vyko šimtadienis, kurį ruošė trečiokai gimnazistai, o jo tema – olimpiada. Ne tik abiturientams paruoštos užduotys, bet ir dekoracijos puikiai atspindėjo temą. Trečiokai gimnazistai daug ir sunkiai dirbo, todėl džiaugėsi, kad jų pastangos buvo labai gerai įvertintos. Pradėdami šventę vienuoliktokai, persirengę įvairių olimpinių sporto šakų atstovų apranga, į aktų salę pakvietė XIII laidos abiturientus pasitikrinti, kaip pasiruošę finalinėms olimpinėms varžyboms, numatytoms po 100-to dienų. Abiturientai, įrodydami savo fizinį pasirengimą, atliko pačias įvairiausias užduotis: kamuoliukus mėtė į stiklines, bėgo maišuose, šoko į tolį, suko lanką, dalyvavo trikovėje, „mušė baudas“ į futbolo vartus, atliko gimnastikos pratimus.

Atlikusiems užduotis „olimpiečiams“ organizatoriai įteikė „pusatestačius“, kuriuose buvo parašyti „įvertinimai“ už gana keistus mokymosi dalykus: kosmetologiją, smegenų vingių gilinimo praktinį darbą, špargalkologiją, isterijos pagrindus, suolų iliustravimą, madotyrą ir kt… Kaip šventės atminimo dovaną dvyliktokai gavo kalendorių, kuris padės skaičiuoti likusias iki egzaminų dienas. Šimtadienio pabaigoje dainavome dainą, ant olimpiniais žiedais papuošto torto uždegėme fejerverkus ir paskelbėme šimto dienų „skaičiavimo“ pradžią.

                                                                                                             IIIag klasės Bendruomenė