Pavasario belaukiant

Simno gimnazijos antrokai, padedami tėvelių, nuo kovo mėnesio pradžios ne tik stebėjo pavasario požymius, bet ir „įamžino“ juos nuotraukose. Nors šiemet pavasaris nelepino šiluma, mokinukai atidžiai stebėjo ir fotografavo vis mažėjančius sniego plotus, nuo stogų kabančius varveklius, parskrendančius ir jau sugrįžusius paukščius, pirmųjų pavasario gėlių daigelius bei žiedus, sprogstančių medžių pumpurus.

Kviečiame pasigrožėti nuostabiu jų bendro darbo rezultatu – fotoalbumu!

Mokytoja Danguolė Ardzevičienė

Socialinio emocinio ugdymo savaitė gimnazijoje

Kovo 26-ąją minima Tarptautinė socialinio ir emocinio ugdymo diena jau antrus metus suvienija trisdešimt šešių šalių iš šešių kontinentų bendruomenes ir asmenis, kurie įsipareigoję socialiniam ir emociniam ugdymui. Ji vienija visus, kurie tiki, jog galime kurti stipresnes mokyklas ir bendruomenes tam, kad šiandien ir rytoj pasaulis būtų teisingesnis ir rūpestingesnis.

Simno gimnazijoje nuo kovo 26 d.  iki balandžio 2 d. vyko socialinio emocinio ugdymo savaitė, kurios metu skirtingų klasių mokiniai vykdė veiklas, susijusias su emocijomis, socialine atskirtimi, patyčiomis. Pradinių klasių mokiniams mokytojai vedė valandėles, aiškindami apie patyčias, žiūrėjo ir aptarė filmus apie socialinę atskirtį, piešdami bandė išreikšti emocijas. 2a klasėje vyko valandėlė „Socialinė atskirtis ir geras gyvenimas Lietuvoje“, kurios metu vaikai diskutavo apie žmonių gyvenimą mūsų šalyje.

4a klasės mokiniai dalyvauja projekte, kurio veiklose ugdomos socialinės, emocinės kompetencijos. Šią savaitę mokiniai susipažino su 48 emocijomis. Pamokų metu, padedami mokytojos Jolantos Mikelionienės, jie mokėsi būti čia ir dabar per dėmesingą įsisąmoninimą. Ketvirtokai atliko emocijų paleidimo – kvėpavimo pratimus, rašė refleksijos dienoraštį, vykdė tylos praktiką. Mokiniai dalyvavo meno terapijoje: klausėsi įvairių autorių parašytų ir atliekamų relaksacinių kūrinių, o paskui rašė, kokias emocijas sukėlė girdėta muzika. Klausėsi mokytojos skaitomo kūrinio „Jausmų diagnostika“ ir rašė savo emocijas, gamino „Emocijų diagramas“ ir jose užrašė savo patirtis. Sukūrė plakatą „Emocijos“. Mokiniai įgytas žinias ir gautus praktinius patarimus nutarė taikyti namuose – kasdieniniame gyvenime.

Aktyviai prie savaitės veiklų prisidėjo dailės mokytoja Jurgita Lenkauskienė: su 5a klasės mokiniais pagal emometro paveiksliuką rinko žodį, kuris geriausiai apibūdina esamą emociją ar savijautą, ir pasirinktomis priemonėmis emociją vaizdavo popieriaus lape. 8a klasės mokiniai turėjo pagalvoti, kokio stiliaus drabužius jiems patinka dėvėti, kaip apranga „apibūdina“ jų asmenybes. Įvairiuose šaltiniuose ieškojo tam stiliui tinkamų detalių ir priedų pavyzdžių ir, naudodamiesi pasirinktomis priemonėmis, kūrė savo stiliaus kompozicijas, jas pristatė, o II ag klasės mokiniai, taikydami akvarelės liejimo techniką, popieriaus lape spalvotai „pavaizdavo“ savo emocijas ir savijautą.

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Danguolė Grėbliūnienė

Velykų šventė „Aš margutį ridenu…“ ikimokyklinio ugdymo skyriuje

Šv. Velykų šventė prasideda Verbų sekmadienį ir baigiasi po dviejų savaičių – per Atvelykį arba vaikų Velykėles. Šis laikas susijęs su gamtos ir žmogaus atgimimu, atsinaujinimu, tikėjimu.

Simno gimnazijos ikimokyklinio ugdymo skyriaus ugdytiniai kartu su pedagogėmis ruošėsi pačiai linksmiausiai pavasario šventei – šventoms Velykoms. Vaikai su mokytojomis augino žalumynus, kurie simbolizuoja atgyjančią gyvybę, sugrįžtantį pavasarį ir džiaugsmą. Ugdytiniai ne tik iš įvairių priemonių gamino margučius, bet numargino dar ir po didelį margutį. Paskui pagamintais margučiais papuošė lauke esantį kalnelį, ant kurio, šalia spalvingų margučių, įsitaisė ir Velykų zuikutis.

„Vabaliukų“ grupės ugdytiniai suorganizavo parodėlę „Velykų zuikutis ir margutis“ ir pakvietė joje dalyvauti ne tik darželio ugdytinius, bet ir tėvelius, pedagogus. Pagamintais darbeliais puošė savo grupes, darželio patalpas.

Vaikučius aplankė Velykų bobutė – Velykė, nešina pintine margučių ir dovanėlių. Ji vaikams papasakojo, kokia Didžiosios savaitės prasmė, kaip dažomi margučiai, kas yra Velykė. Paskui visi kartu dainavo daineles, šoko kiškių šokius, ėjo ratelius.

Po Velykų ugdytiniai vėl rinkosi į grupes kupini įspūdžių, smagiai nusiteikę, nešini margučiais ir dalyvavo margučių ridenimo varžybose, ieškojo po grupę išsibarsčiusių margučių.

Taip mūsų mažieji susipažino su Velykų tradicijomis ir papročiais.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja A. Kubilienė

Pirmokai susipažino su kiaušinių marginimo būdais

 Alytaus r. Simno gimnazijos pirmokai balandžio antrą dieną turėjo susitikimą su „naujomis mokytojomis“: supažindinti su kiaušinių marginimo būdais sutiko mamytės Irma Kvederavičienė ir Jurgita Zaleckienė. Mokytoja Irma mokė dekoruoti įvairiaspalvėmis servetėlėmis ir kiaušinio baltymu, o Jurgita pristatė marginimo būdą su rankšluostinėmis servetėlėmis, maistiniais dažais ir pipete. Loreta Kaminskienė su pirmokais kūrė šv. Velykų dekoraciją: mokiniai naudojo vaškines kreideles, popieriaus lapą ir guašą. Paskui visi kartu pagamino ir kiaušinį „milžiną“.

Pirmokai labai džiaugėsi nauja patirtimi, kad gali mokytis iš mamų, kurios savo kūrybiškumu „užkrėtė“ visus. Žinias, kurias įgijo edukacijų metu, mokiniai pasitikrino Quizizz platformoje. Paaiškėjo, kad be klaidų viktoriną išsprendė: Rusnė Šarauskaitė, Akvilė Zaleckaitė, Emilija Vaitkevičiūtė, Augustas Valentinavičius, Dominykas Račkauskas, Gabrielė Urbanavičiūtė, Ainis Bukšnys.

Pradinių klasių mokytoja Eglė Minevičė

 

Trumpa bendrystė bei lauktuvės Velykų proga

Ypatingomis progomis visada skubame pradžiuginti ir pasveikinti mums brangius žmones, draugus, pažįstamus. Artėjant šv. Velykoms, Simno gimnazijos jaunieji maltiečių vadovė Laima sulaukė džiugios žinios iš Alytaus dailiųjų amatų mokyklos mokytojos Renatos Žiūkienės: mokinės numegs ir dovanos seneliams dovanėlių Velykų proga. Pakvietėme ir pradinių klasių mokinius bei mokytojus, kad pradžiugintų seniūnijos globojamus senelius, Miroslavo globos namų gyventojus rankų darbo dovanėlėmis: pieštais atvirukais, gražiais jaunųjų maltiečių palinkėjimais.
Aplankėme globojamus senolius Simno, Ponkiškių, Ąžuolinių, Angininkų, Kalesninkų, Spernios kaimuose, Miroslavo senelių globos namuose. Tikimės, kad vaisiai, riešinės, vitaminai, saldumynai, atvirukai su pačiais nuoširdžiausiais linkėjimais pradžiugino mūsų draugus, kurių dėl pandemijos negalime dažniau apkabinti. Smagu, kad mūsų aplankyti senoliai nuoširdžiai džiaugėsi net ir tokia trumpa bendryste bei lauktuvėmis.
Šventų Velykų paslapties šviesa tepaliečia visų mūsų širdis ir šeimas.
Nuoširdžiai – Simno gimnazijos jaunieji maltiečiai

Šviesoforo konkursas

Balandžio 2 dieną Simno gimnazijoje vyko pradinių klasių mokinių „Šviesoforo“ konkursas, kurio tikslas – ugdyti mokinių saugaus elgesio kelyje įgūdžius, mažinti eismo įvykių, kuriuose nukenčia moksleiviai, skaičių.

Mokiniai savo klasėse atliko teorines užduotis: ,,Viktorina“, ,,Kelio ženklai“ – žiūrėjo video „Saugaus eismo pamokos visiems“ ir jas aptarė, sprendė kryžiažodžius apie saugų eismą, piešė ir aplikavo kelio ženklus.

Susumavus konkurso rezultatus paaiškėjo, kad geriausiai saugaus eismo taisykles moka šie mokiniai:

Rugilė Krupavičiūtė, Austėja Sejavičiūtė, Tadas Miškinis – 2a klasė;

Airinga Liutkauskaitė, Ąžuolas Lasys,  Rugilė Ribinskaitė – 3a klasė;

Austėja Radzevičiūtė, Andrėja Kvederavičiūtė, Paulius Zdanavičius – 4a klasė;

Smiltė Armanavičiūtė, Austėja Rinkevičiūtė, Aistė Revutaitė – 4b klasė.

Tikime, kad pakartotos saugaus eismo taisyklės padės vaikams ne tik geriau suvokti eismo aplinką, joje egzistuojančią tvarką, kylančias grėsmes, bet ir saugiai keliauti.

 

Pradinių klasių  Lina Kučinskienė

 

 

Projektas „Verbų rišu rozu su šeimu“

Šių metų kovo 10–26 dienomis vyko tarptautinis ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo įstaigų etninio ugdymo projektas „Verbų rišu rozu su šeimu“, skirtas Marijos Gimbutienės 100 metų sukakčiai paminėti, kurį organizavo Alytaus lopšelis-darželis „Nykštukas“. Projekto tikslas – puoselėti verbų rišimo tradicijas ir papročius, perteikti etnines tautos vertybes ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo įstaigose, jų tęstinumą atskleidžiant per meninę-kūrybinę raišką.
Šiame projekte dalyvavo ir Simno gimnazijos ikimokyklinio ugdymo ,,Kodėlčiukų” grupės ugdytinis Jokūbas Rimkus, jam padėjo  mokytoja Natalija Kuraitienė.
Verba piešta guašu, naudota štampavimo technika ir tapšnojimas pirštais.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Natalija Kuraitienė

DĖMESIO

Velykoms skirta popietė Simno gimnazijoje

Velykas mūsų protėviai šventė kaip gamtos atbudimo šventę, o dabar jos minimos marginant ir ridenant kiaušinius žaidžiant žaidimus  ir ruošiant bei mėgaujantis įvairiais skaniais patiekalais.

Balandžio 1 dieną, artėjant šiai gražiai pavasario šventei, Simno gimnazijoje virtualiai per Teams platformą įvyko popietė „Velykų belaukiant: kiaušinių marginimo paslaptys“, kurią organizavo dailės vyr. mokytoja Jurgita Lenkauskienė ir jos vadovaujamo NVŠ būrelio „Spalvų paletė” dalyviai.  Šios popietės tikslas – prisiminti Velykų papročius, marginant kiaušinius dalintis ne tik gerąja patirtimi, bet ir džiaugsmu, bendruomeniškumu, skatinti tėvų ir vaikų bendravimą ir bendradarbiavimą.

Popietės metu skambėjo Dominyko Jakubyno pianinu atliekama melodija, mokiniai prisiminė, kaip protėviai ruošėsi Velykų šventei, aptarė, kaip tos tradicijos skiriasi nuo dabartinių. Visiems labai patiko praktiškai „išbandyti“ kiaušinių dažymą įvairiomis technikomis, kurias pristatė NVŠ būrelio „Spalvų paletė” mokinės: Adrija Berčiūnaitė, Darija Macionytė, Meda Marcinkevičiūtė, Viltė Sebestinaitė, Viltė Bukšnytė, Kornelija Burdulytė ir Viltė Simanavičiūtė.

Džiugu, kad šios kūrybinės margučių marginimo pamokos suteikė visiems džiaugsmo ir įkvėpimo laukiant didžiosios pavasario šventės. Mokiniams patiko (nors ir virtualiai) būti kartu, patirti bendrystę bei artėjančios šventės džiaugsmą.

Dailės vyr. mokytoja Jurgita Lenkauskienė

Simno gimnazistai – teisinių žinių konkurso „Temidė“ prizininkai

Šiais metais Alytaus apskrities vyriausiojo policijos komisariato organizuojamas teisinių žinių konkursas „Temidė“ persikėlė į virtualią erdvę. Pirmajame konkurso etape rungėsi vienuolika komandų. Simno gimnazijai atstovavo III g klasės mokinių komanda „Simno patruliai“. Po įnirtingos kovos paaiškėjo, kad pirmąją vietą užėmė Adolfo Ramanausko-Vanago gimnazijos komanda, antrąją – jaunųjų policijos rėmėjų komanda, o trečiąją vietą užėmė Simno gimnazijos komanda „Simno patruliai“, kuriai atstovavo III ag klasės mokiniai Ada Tarasevičiūtė, Gabija Babikaitė, Miglė Pujanauskaitė, Deivydas Zmejauskas, Rugilė Miliauskaitė.

Visi prizinių vietų laimėtojai buvo apdovanoti dovanomis. Džiugu, kad Simno gimnazijos komanda demonstruoja puikias teisines žinias ir kelintus metus iš eilės užima prizines vietas.

Dėkojame konkurso organizatoriams už galimybę dalyvauti konkurse ir „papildyti“ teisinių žinių bagažą.

                                                                                  Socialinė pedagogė Žaneta Bagdžiūnienė