MOKINIŲ SRAUTŲ JUDĖJIMAS SIMNO GIMNAZIJOJE

/in /by

MOKINIŲ SRAUTŲ JUDĖJIMAS SIMNO GIMNAZIJOJE

I SRAUTAS 1-5 KLASĖS

PERTRAUKŲ METU REKOMENDUOJAMA  BŪTI VIDINIAME KIEME

NAUDOJASI SANITARINIU MAZGU ESANČIU NAUJOS MOKYKLOS II AUKŠTE

Klasė Įėjimas į gimnaziją ir išėjimas Kabineto Nr. ir Aukštas Klasės vadovas Drabužinė
1a Mokiniai į mokyklą patenka pro paradinį įėjimą; Nr. 2-3 lietuvių Sena mokykla II aukštas Jolanta Mikelionienė Drabužinė kabinete
1b Mokiniai į mokyklą patenka pro paradinį įėjimą; Nr.1-9  Sena mokykla II aukštas Laima Jurčiukonienė Drabužinė kabinete
2 Mokiniai į mokyklą patenka pro paradinį įėjimą; Nr. 2-2 Sena mokykls II aukštas 2  Eglė Minevičė Drabužinė kabinete
3 Mokiniai į mokyklą patenka pro paradinį įėjimą; Nr.1-20Sena mokykls I aukštas Danguolė Ardzevičienė Drabužinė kabinete
4 Mokiniai į mokyklą patenka pro paradinį įėjimą; Nr.1-21Sena mokyklos I aukštas Lina Kučinskienė Drabužinė kabinete
5 Mokiniai į mokyklą patenka pro paradinį įėjimą; N.1-22 Geografijos kabinetas Lina Rančelienė Drabužinė pusrūsyje kairėje pusėje

5 KLASĖS MOKINIAI NAUDOJASI SANITARINIU MAZGU ESANČIU NAUJOS MOKYKLOS IAUKŠTE

 II SRAUTAS 6-8 KLASĖS

NAUDOJASI SANITARINIU MAZGU ESANČIU NAUJOS MOKYKLOS I AUKŠTE

Klasė Įėjimas į gimnaziją ir išėjimas Kabineto Nr. ir Aukštas Klasės vadovas Rūbinė
6  Įėjimas iš vidinio kiemo pusės įėjus sukama  sukama į dešinę pusę ir laiptais kylama  į I aikštąsukama į kairę Nr. 1-9 anglų k. kabi.  Nauja mokykla II aukštas Rasa Ručienė Rūbinė pusrūsyje kairėje pusėje
7 Įėjimas iš vidinio kiemo pusės įėjus sukama   į dešinę pusę ir laiptais kylama  į I aikštą sukama į kairę Nr. 1-11 istorijos k. Nauja mokykla    II aukštas Daiva Seniūnienė Rūbinė pusrūsyje kairėje pusėje
8 Įėjimas iš vidinio kiemo pusės įėjus sukama  sukama į dešinę pusę ir laiptais kylama  į I aikštąsukama į kairę Nr. 1- rusų kab.  Nauja mokykla II aukštas Inga Stankevičienė Drabužinė pusrūsyje kairėje pusėje

III    SRAUTAS I – II g KL.

NAUDOJASI SANITARINIU MAZGU ESANČIU NAUJOS MOKYKLOS I AUKŠTE

Klasė Įėjimas į gimnaziją ir išėjimas Kabineto Nr. ir Aukštas Klasės vadovas Drabužinė
I Įėjimas iš vidinio kiemo pusės įėjus sukama į kairę ir laiptais leidžiamasi į pusrūsį. Nr. 0-10  muzikos kab. Pusrūsis Jurgita Lenkauskienė Drabužinė pusrūsyje dešinėje  pusėje
II Įėjimas iš vidinio kiemo pusės įėjus sukama  į kairę ir laiptais leidžiamasi į pusrūsį. Nr. 1-10  dailės kab. Pusrūsis Rima Pavolienė Drabužinė pusrūsyje dešinėje  pusėje

IV SRAUTAS III-IV g KL.

NAUDOJASI SANITARINIU MAZGU ESANČIU NAUJOS MOKYKLOS II AUKŠTE

Klasė   Kabineto Nr. ir Aukštas Klasės vadovas Drabužinė
III Įėjimas iš vidinio kiemo pusės. Įėjus sukama   į kairę ir laiptais leidžiamasi į pusrūsį laiptine prie sporto  salės pakyla į naujo korpuso II aukštą Nr. 2.-16 chemijos Nauja mokykla  II aukštas. Danutė Gudaitienė Drabužinė pusrūsyje dešinėje  pusėje
IV Įėjimas iš vidinio kiemo pusės. Įėjus sukama   į kairę ir laiptais leidžiamasi į pusrūsį laiptine prie sporto  salės pakyla į naujo korpuso II aukštą Nr. 2-17 biologijos  kab.  Nauja mokykla Asta Tamulynienė Drabužinė pusrūsyje dešinėje  pusėje
  Dirbant skirtingose grupėse
III Nr. 2-6 Lietuvių kab. Sena mokykla IIaukštas Danutė Gudaitienė
IV Nr. 2-7 fizikos kab. Sena mokykla IIaukštas Asta Tamulynienė
6-IIg Užsienio kalbų pamokų metu mokiniai eina į užsienio k. (anglų kabinetą). Nr. 1-10 užsienio kalbos (anglų)  IIaukštas  nauja mokykla.
6-II Į Technologijų pamokas  mokiniai naujos mokyklos laiptine prie bibliotekos nusileidžia į pusrūsį Nr.0-8 ir Nr.0-11 technologijų kabinetai pusrūsyje

 

 

 

SAUGUMO REIKALAVIMAI NAUJIEMS MOKSLO METAMS

/in /by

Sveikinimas

/in /by

Atestatų įteikimo šventė Simno gimnazijoje

/in /by

  Liepos 30 dieną Simno gimnazijos bendruomenė į naują gyvenimo kelią  išlydėjo 73-iąją abiturientų laidą: Aistę, Nojų, Simą, Klaudijų, Vytautą, Tadą, Tomą, Julių, Gintarę, Germantą, Ingridą, Mantą ir Laurintą.

Šventėje dalyvavę svečiai: Alytaus rajono savivaldybės administracijos direktorė Gintarė Jociunskaitė, Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vyriausioji specialistė, vykdanti skyriaus vedėjo funkcijas,  Evelina Žukauskienė, rajono tarybos narė Jūratė Overaitytė, ŽŪB „Atžalynas“ vadovas ir tarybos narys Algis Žėkas, Simno seniūnas Vladas Čeponis, Simno parapijos klebonas Raimundas Žukauskas – bei gimnazijos direktorė Jolanta Gudelienė sveikino abiturientus, džiaugėsi jų pasiektais rezultatais ir linkėjo ryžto, užsispyrimo bei atkaklumo įveikiant visas  kliūtis.

Įteikiant brandos atestatus daugiausia dėmesio sulaukė gimnazistas Mantas Vansauskas, informacinių technologijų egzamino gavęs aukščiausią – 100 balų – įvertinimą. Alytaus rajono savivaldybės administracijos direktorė Mantui perdavė mero Algirdo Vrubliausko sveikinimą bei įteikė finansinę dovaną, o mamai bei močiutei – padėką už geranoriškas pastangas ir kantrybę skiepijant sūnaus ir anūko širdyje meilę Tėvynei, pagarbą mokslui, pasitikėjimą savimi ir tikėjimą ateitimi. Už puikius informacinių technologijų brandos egzamino rezultatus padėką gavo ir Vytautas Krupavičius, o ŽŪB „Atžalynas“ vadovas A. Žėkas Vytautui ir Mantui įteikė pinigines premijas. Gimnazistus egzaminui ruošė informacinių technologijų mokytoja Danguolė Kavaliauskienė.

Jauniesiems šauliams Aistei Buinickaitei ir Juliui Melenkevičiui Alytaus Karininko Antano Juozapavičiaus 1-ios rinktinės vado Padėkas įteikė būrelio vadovė Danutė Gudaitienė. Aktyviems jauniesiems maltiečiams: Germantui Rutkauskui, Simui Graužiui bei Laurintui Vansauskui – už aktyvią, savanorišką bei visuomeninę veiklą būrelio vadovė Laima Žemaitienė taip pat įteikė padėkas.

Gimnazistai, jų tėveliai padėkojo gimnazijos vadovams, mokytojams ir visai bendruomenei už darbą, pastangas ir  nuolatinį dėmesį.

Dėkojame gimnazistams, padėjusiems organizuoti šventę: vedėjoms Aistei Pujanauskaitei ir Viktorijai Krušnaitei, o Laurai Kisieliūtei ir Airingai Liutkauskaitei – už atliktas dainas.

Simno gimnazijos bendruomenė sveikina 73-iosios laidos abiturientus, gavusius brandos atestatus! Linkime pasaulio platumas paversti savo gyvenimo erdvėmis, kur vietą rastų gėris, pasitikėjimas, viltis ir darna.

 

KVIETIMAS

/in /by
Eisim jau. Žali klevai parimę
Pakuždės prie vartų paslapčia:
Čia pirma svajonė mūsų gimė
Ir keliai prasideda nuo čia…

MIELI ABITURIENTAI, MOKYTOJAI, TĖVELIAI IR VISI NORINTYS PASVEIKINTI,

Maloniai kviečiame atvykti į Simno gimnazijos abiturientų brandos atestatų įteikimo šventę, kuri vyks liepos 30 dieną 15 val. Simno kultūros centre. 

4a klasės mokinių išleistuvės pramogaujant nuotykių parke „Tarzanija“

/in /by

Gražų šeštadienio rytą, šviečiant vasariškai saulei, Simno gimnazijos 4 a klasės mokiniai kartu su tėveliais ir mokytoja išsiruošė į pramogų ir nuotykių parką „Tarzanija“. Atitrūkę nuo kasdienybės ir pasinėrę į pramogas „Tarzanijos“ nuotykių šalyje, mokiniai, tėveliai ir mokytoja puikiai praleido laiką, patyrė daug nuotykių ir aktyviai praleido dieną. Palikę visus rūpesčius jie pramogavo „be ribų“ ir išbandė parko pramogas: smagiai leidosi „pašėlusiuose“ kalneliuose, šokinėjo ant batuto, suposi sūpynėse. Šiek tiek pailsėję mokinių mamytės išbandė ekstremalią pramogą – 800 metrų ilgio skrydį per Nemuną. Po pramogų laukė gausios vaišės. Ši diena ir „Tarzanijoje“ praleistos nepamirštamos akimirkos mokiniams, jų tėveliams ir mokytojai įsiminė ilgam!

Gražios ir šiltos vasaros mieli vaikai, jų tėveliai bei mamytės!

Mokytoja Jolanta Mikelionienė

Paskutinė pamoka 4b mokiniams

/in /by

Laša laikas greičiau už lietų… Ne sekundėmis laša, ne minutėmis, ne valandomis – darbais, planais ir svajonėmis. Rytdienos ilgesiu ir viltimi, kad bus gerai ir geriau. Kūliavirsčiais lekiančia kasdienybe ir stabtelėjimais šventėse…

Trumpam atsikvėpti ir pasiruošti naujam startui stabtelėjo ir Simno gimnazijos ketvirtokai: birželio 15 dieną 4b klasėje įvyko šventė. Ne įprasta mokslo metų pabaigos šventė, nes pagaliau galima atostogauti ir džiaugtis vasara, bet – paskutinė pamoka. Jos metu mokiniai kiek neįprastai, žaismingiau nei visada, „pasitikrino“ žinias atlikdami įdomias užduotis – įsivertino, kiek daug išmoko per ketverius metus. Mokinius įvertinau ir aš, įteikdama simbolines dovanėles, padėkos raštus. Bet didžiausias įvertinimas – pradinio ugdymo programos baigimo pažymėjimai. Už gražų bendravimą, suteiktas žinias, bendradarbiavimą padėkojo ir ketvirtokai, o po pamokos visi vaišinomės saldumynais, vaisiais.

Smagu, bet kartu ir liūdna, kad sparnus pakėlė dar viena ketvirtokų laida. Sakoma, kad žmogus nuo žemės pakyla dviem sparnais – nuoširdumu ir širdies gerumu, todėl iš širdies tariu: ,,Mieli mano vaikai, visada būsite laukiami – atbėkite, kai tik panorėsite. Galėsime pasidalinti savo džiaugsmu, nerimu, liūdesiu. Sėkmės jums, būsimi penktokai. Visiems linkiu smagių atostogų!“

Mokytoja Laima Jurčiukonienė

 

Paskutinė klasės pamoka

/in /by

 Paskutinis mokslo metų kalendoriaus lapelis, kviečiantis prisėsti, susimąstyti, pasidžiaugti, prisiminti… Birželio 15 d. Simno gimnazijos 4 a klasės mokiniams vyko paskutinė nuotolinė pamoka: jie ne tik klausėsi dainos „Pasakų šaly“, bet ir patys dainavo, skaitė linkėjimus klasės draugams ir mokytojai, stebėjo video, kuriame smagiai šoka šokį „Mano Lietuva“. Vėliau gamino svajonių akinius ir juos užsidėję dalinosi ateities svajonėmis, planais bei prisiminimais. Pažiūrėję klasės nuotraukas, pasidalino įspūdžiais, patirtais pamokų, išvykų, renginių, projektų ir pamokų kartu su tėveliais metu.

Mokytoja pasveikino mokinius ir įteikė prisiminimo dovanėles. Ji palinkėjo būti tikrais lietuviais, mylėti savo kraštą, tėvynę, mamą ir tėtį, tapti vertais pagarbos žmonėmis. Simno gimnazijos direktorė Vilija Padimanskienė iškilmingai įteikė mokiniams pradinio ugdymo programos baigimo pažymėjimus.

Jūs išeinate, o aš pasilieku su šiltais prisiminimais apie Jus. Mieli ketvirtokai, gero skrydžio!

Mokytoja Jolanta Mikelionienė

Karjeros diena gimnazijoje

/in /by

Simno gimnazijoje birželio 11 dieną vyko Karjeros diena, skirta dalyvauti respublikinėje iniciatyvoje „Šok į tėvų klumpes“. Šios veiklos tikslas – ne tik suteikti progą mokiniams ,,pasimatuoti“ tėvų, senelių, artimųjų profesijas, bet ir įtraukti tėvus į ugdymo procesą.

Net ir karantino metu profesinio orientavimo renginiai „nesustojo“ – pasikeitė tik pristatymo pobūdis. Kadangi mokėsi tik pradinių klasių mokiniai, jie vyko susipažinti su profesijomis, o vyresnių klasių mokiniai negalėjo vykti į numatytas profesines ekskursijas, todėl patys domėjosi savo tėvų profesijomis ir jas pristatinėjo. Nuotoliniu būdu pavyko pasikviesti ir svečią iš projekto „Padrąsinti. Įkvėpti. Palaikyti.“

Gimnazijos antrokai aplankė Alytaus priešgaisrinės gelbėtojų tarnybos darbuotojus, kurie supažindino su gaisrininko profesija. Vaikučiai ne tik susižavėję klausėsi pasakojimo, kokia svarbi ši profesija, bet ir apžiūrėjo automobilių įrangą, „pasimatavo“ šalmą bei drabužius, matė keliamąsias ugniagesių kopėčias, kurių aukštis visus nustebino, bet labiausiai jiems patiko įlipti į gaisrininkų automobilį ir jame pasėdėti.

4b klasės mokiniai nuvyko į Simno žuvivaisos įmonę. Pažintinę ekskursiją pradėjo žuvivaisos vadovas Artūras Vaickus, kuris trumpai papasakojo apie įmonę, jos veiklą, veisiamas ir auginamas žuvis. Jis supažindino mokinius su žuvininko profesija, papasakojo apie savo gyvenimo kelią, kurį „įveikė“ prieš tapdamas žuvininku: siekdamas savo svajonės įsigyti žuvininko specialybę, turėjo mokslus „krimsti“ Kaliningrado žuvies pramonės institute, nes Lietuvos aukštosios mokyklos šių specialistų neruošė. Pasidžiaugė, kad dabar žuvininkystės specialistus rengia Vilniaus ir Klaipėdos universitetai, Šilutės žemės ūkio mokykla, Lietuvos aukštoji jūreivystės mokykla.

5-IIIag klasių mokiniai dalyvavo buvusio karininko, o dabar pramogų verslo atstovo Rolando Valaičio paskaitoje „Kaip pasirinkti profesiją ir ją kardinaliai keisti“.

6a klasės mokiniai pristatė policininko, gydytojo, lakūno, programuotojo, kinologo profesijas, paruošė video interviu apie pasienio apsaugos darbuotoją.

7a klasės mokiniai atliko testus: „Profesija pagal asmenybę“ bei „Profesijų mozaika“, diskutavo ir lygino, aptarė atliktų testų informaciją, kalbėjosi apie profesijas, asmenines savybes siūlomoms testo profesijoms. Auklėtiniai papasakojo apie savo tėvų profesijas, jų darbo ypatumus.

Iag klasės mokiniai organizavo diskusiją apie profesijų įvairovę ir jų pasirinkimo galimybes. Mokiniai žiūrėjo tris filmukus iš tinklalapio www.mukis.lt: apie interaktyviojo dizaino specialisto, automobilio mechaniko ir programuotojo specialybes. Savo mintis ir pastebėjimus rašė lapeliuose, naudodami jamboard platformą: https://jamboard.google.com/d/1dkuGODYk5IJbP9JmE- 2adPYvKeGlVguFi1MK5Gm2qOY/edit?usp=sharing

IIag kl. mokiniai karjeros dienai pasiruošė ir draugams pristatė policininko, paramediko, maisto degustatoriaus, archeologo, kinezeterapeuto, socialinio darbuotojo, ekonometro profesijas. Naudodamiesi www.mukis.lt/lt/testaii.html+&cd=1&hl=lt&ct=clnk&gl=lt nuoroda, mokiniai atliko testus apie profesijas, karjerą.

IIIag klasės mokiniai žiūrėjo, pristatė ir aptarė paruoštą fotomontažą apie tėvų profesijas, žiūrėjo ir aptarė filmukus apie profesijas iš Mukio svetainės „Programuotojas“ ir „Elektronikos inžinierius“.

Direktorės pavaduotoja ugdymui Danguolė Grėbliūnienė

STEAM patyriminės veiklos, keičiančios tradicines pamokas 4 a klasėje

/in /by

Dažnai kyla klausimas – ką veikti su mokiniais per pamokas, kad laikas būtų kupinas neišdildomų įspūdžių ir nepakartojamų mokymosi patirčių. STEAM leidžia į supantį pasaulį pažvelgti kitaip, paprasčiau, o gal išmintingiau. STEAM, o tiksliau – šia filosofija grįstos pažintinės veiklos ir pamokos – suteikia vaikui daugiau progų įsiklausyti, apmąstyti ir suvokti savo ir kitų įžvalgas, suprasti, kodėl aplinkoje vyksta viena ar kita. Tai puiki galimybė įdomiai ir prasmingai organizuoti veiklas besibaigiant mokslo metams, kai mokymosi programa įvykdyta, mokiniai jau pavargę ir sunkiai susikaupia, galimybė įtvirtinti žinias praktikoje, įsivertinti ir pasitikti vasaros atostogas. Ketvirtokai kartu su mokytoja Jolanta Mikelioniene vykdė STEAM patyriminę veiklą: atliko bandymus su apversta stikline iš Stimuko eksperimentų ir kiaušinio ant vandens bandymą.

Taip pat kūrė mandalas iš gyvų gėlių, lapelių, šakelių ir kitos gamtinės medžiagos. Mandalų kūrimas nuo seno praktikuojamas kaip meditacijos forma, leidžianti atsipalaiduoti, išlaisvinti kūrybiškumą, išmokti sutelkti dėmesį, būti „čia ir dabar“. Prisilietimas prie natūralių medžiagų, švelni gyvų gėlių tekstūra ir kvapas padeda nusiraminti, sušilti, primena vasarą ir saulę. Prisirinkę pievoje gėlių ir lapelių, mokiniai „kibo“ į darbą, kurio rezultatai pradžiugino – pavyko sukurti spalvingas ir įdomias floristines mandalas.  Ketvirtokai rinkdami gėles ir kitą gamtinę medžiagą vaikščiojo gamtoje, grožėjosi vasariškais vaizdais ir juos fotografavo.

 Jolanta Mikelionienė

4a klasės mokytoja