Lietuvos VEX IQ robotų varžybose iškovota pirmoji vieta

Lapkričio 29 dieną Kauno Žaliakalnio progimnazijoje vyko Respublikinės mokinių VEX IQ robotų varžybos, kuriose dalyvavo mokyklos iš visos Lietuvos. Buvo varžomasi trijose skirtingose rungtyse: VEX IQ CHALLENGE HIGHRISE (skirta 1–4 kl. mokiniams); VEX IQ CHALLENGE SQUARED AWAY (skirta 5–9 kl. mokiniams) ir robotų programavimas. Simno gimnazijos ketvirtos klasės mokiniai Lukas Urbanavičius ir Svajūnė Valaikaitė dalyvavo VEX IQ robotų VEX IQ CHALLENGE HIGHRISE rungtyje ir laimėjo III vietą. Vyresniųjų rungtyje VEX IQ CHALLENGE SQUARED AWAY dalyvavo net 18 komandų. Simno gimnazijos komandai – septintokui Dominykui Jakubynui ir šeštokui Nojui Krupavičiui – turima patirtis, manevringi robotai ir gera strategija lėmė sėkmingą pasirodymą – jie tapo šios rungties čempionais. Vienas iš VEX IQ varžybų organizatorių, VŠĮ „Švietimo tinklas“ vadovas Andrius Gumuliauskas, mūsų komandai įteikė nugalėtojų taurę. Lietuvos VEX IQ robotų varžyboms mokinius paruošė Simno gimnazijos mokytoja Danutė Česynienė.

      

Ikimokyklinio ugdymo skyriuje rytmetys „Seku, seku pasaką“

Puoselėjant lietuvių liaudies išmintį, lapkričio 26 dieną Simno gimnazijos ikimokyklinio ugdymo skyriaus „Pelėdžiukų“ grupėje vyko rytmetys „Seku, seku pasaką“. Jo metu grupės vaikai ne tik vaidino pasaką „Dangus griūva“, deklamavo eilėraščius, bet ir išmokė ikimokyklinukus vaidinti trumpą pasakėlę su judesiais, o paskui pakvietė visus pasakų veikėjus į kelionę po pasakų šalį. Vaikai prieš rytmetį salę papuošė pačių pasigamintomis raidėmis iš molio ir pasakų iliustracijomis.

Priešmokyklinio ugdymo pedagogė Vaida Ūselienė

 

„Draugo diena“ Simno gimnazijoje

„Draugas yra dovana, kurią pats sau įteiki,“ – sako škotų rašytoja R. Stevenson. Tai diena, kai gali dar kartą pasakyti savo draugui, kaip jį vertini, „padovanoti“ šypseną, todėl lapkričio 29-ąją gimnazijoje minėjome Tarptautinę draugo dieną. Pertraukų metu kvietėme geriausius draugus susirinkti gimnazijos fojė ir dalyvauti žaidime „Kaip gerai pažįsti savo draugą“. Po keturių pamokų klausėmės I ag klasės mokinės Lauros Kisieliūtės atliekamų dainų ir kartu dainavome „Reikia draugą turėti“. Visi norintys su savo draugais galėjo nusifotografuoti prie specialiai papuoštos sienelės. Tikimės, kad visi mokiniai suprato, kokie svarbūs ir kaip reikalingi tikri draugai, kurie ne tik kartu išdykauja ar smagiai leidžia laiką, bet ir padeda ar paguodžia, kai to labai reikia.

Mokinių tarybos kuratorė
Vineta Dzeikauskienė

Ikimokyklinio ugdymo skyriuje vyko veiklos skirtos seneliams

Seneliai yra vaikų ryšys su praeitimi: kas geriau papasakos apie prosenelę ar net proprosenelę, jei ne seneliai? Kas nusiveš į kapines aplankyti senolių kapų ar atvers seną nuotraukų albumą? Dažniausiai seneliai… Būtent jie iš kartos į kartą perduoda šeimos tradicijas, papročius, apeigas, simbolius, istoriją. Todėl Simno gimnazijos ikimokyklinio ugdymo skyriuje visą savaitę vyko įvairios veiklos, skirtos seneliams: kalbėjome apie senovinę buitį, drabužius, papročius, tradicijas. Vaikai „kūrė“ šaliką, kurį puošė ir spalvino liaudies motyvais, vėrė jam ,,makrus“, „margino“ ir močiutės skareles. Pasitelkėme ir internetą – „aplankėme“ virtualų lietuvių liaudies muziejų, apžiūrėjome eksponatus. Su auklėtoja I. Emartiene ugdytiniai apžiūrėjo ir aptarė etninės kultūros kampelyje esančius senovinius daiktus, žaidė lietuvių liaudies žaidimą ,,Audėjėlė“.

Manome, kad daugumai vaikų – nesvarbu, kada ir kur jie gyvena – seneliai yra savotiškas laimingų ir nepamirštamų vaikystės akimirkų „įrodymas“.

 

Mokytoja D. Petrikienė

Simno gimnazijos 3a klasės mokiniai specialiosios olimpiados programos „Jaunasis atletas“ dalyviai

Lapkričio 28 dieną Simno gimnazijos 3a klasės mokiniai, vadovaujami mokytojos Jolantos Mikelionienės, dalyvavo Simno specialiojoje mokykloje vykusioje specialiosios olimpiados programoje „Jaunasis atletas“. Šios olimpiados tikslas – užimti vaikus tinkama fizine veikla, skatinti psichinę, pažintinę ir socialinę plėtrą. Suteikti galimybę fiziškai lavintis, patirti džiaugsmą, parodyti drąsą, dalyvauti ir dalintis su kitais specialiosios olimpiados atletais ir mokytojais savo įgūdžiais ir draugyste.

Šventės pradžioje mokyklos direktorė Janina Žeimienė visus pasveikino ir pasidžiaugė dviejų įstaigų gražiu bendradarbiavimu ir bendryste. Renginį vedė Simno specialiosios mokyklos gydomojo fizinio ugdymo mokytoja Aldona Mikulskienė. Per įvairias veiklas mokytoja supažindino vaikus su sporto pasauliu. Abiejų ugdymo įstaigų mokiniai ir mokytojai atliko „Nirvana Fitnes“ metodu sukurtą apšilimą, mankštinosi, dalyvavo įvairiose estafetėse: su gimnastikos prietaisais ir futbolo kamuoliais, riedlentėmis. Mokytoja pristatė naujus „Basalo“ ir „Draugystės“ žaidimus. Simno gimnazijos ir Simno specialiosios mokyklos mokiniai dalyvavo piešinių parodoje „Jaunasis atletas“: piešė įvairių sporto šakų sportininkus ir atletus. Olimpiados pabaigoje kiekvienas jaunasis atletas buvo apdovanotas Senelio Šalčio laišku. 3 a klasės mokytoja ir mokiniai įteikė Simno specialiosios mokyklos mokinukams „saldžiąją dovanėlę“, kad būtų lengviau laukti didžiųjų metų švenčių.

Ši specialiosios  olimpiados programa  „Jaunasis atletas“ suteikė daug gražių emocijų ne tik abiejų mokyklų mokiniams, bet ir pedagogams.

Mokytoja Jolanta Mikelionienė

 

Septintokų išvyka į Vilnių

Lapkričio 21 dieną Simno gimnazijos 7a klasės mokiniai dalyvavo Kultūros paso organizuojamoje edukacinėje ekskursijoje „Dingusio Vilniaus beieškant“: sužinojo, kaip keitėsi Vilniaus senamiesčio architektūra ir miesto vaizdas bėgant amžiams. Gidė Kristina Vižinytė papasakojo daug įdomių dalykų apie Vilniaus senamiesčio objektus: Vilniaus arkikatedrą, Valdovų rūmus, Prezidentūrą, Vilniaus universitetą, buvusius žydų ir vokiečių kvartalus, Vilniaus rotušę.

Ekskursiją pradėjome prie Vilniaus arkikatedros, kur gidė papasakojo, kaip atrodė Vilniaus miestas IV–VIII a. – buvo tik medinių namų gyvenvietė. Ten, kur dabar atstatyti Valdovų rūmai, XIII amžiaus II pusėje dalis gyvenvietės „virto“ mūrine pilimi, kurioje nuo pirmųjų Gediminaičių laikų rezidavo beveik visi Lietuvos valdovai. Aiškinomės, kaip buvo atstatyti Aukštutinės pilies (Gedimino) bokštas ir Žemutinė pilis (Valdovų rūmai). Sužinojome, kurie objektai neišliko, kurie buvo dalinai konservuoti, o Vilniaus arkikatedra amžių bėgyje buvo atstatyta net dvylika kartų. Ieškojome „dingusių“ objektų: Didžiosios Vilniaus sinagogos, žydų gyvenvietės, tik archyvuose ir pasakojimuose išlikusių bažnyčių, rūmų, dvarų, Vilniaus gynybinės sienos likučiai.

Išvyka buvo lyg įdomi ir prasminga pamoka apie Vilniaus senamiesčio istoriją, architektūrą, kurią taip vaizdingai ir įtikinamai atskleidė gidė Kristina. Dėkojame Jai!

7a klasės auklėtoja Rasa Ručienė

3b klasės gamtos pažinimo pamoka laboratorijoje

Lapkričio 25 dieną Simno gimnazijos 3 b klasės mokiniams pasaulio pažinimo pamoka vyko laboratorijoje: naują temą ,,Kas yra oras?” trečiokai mokėsi eksperimentuodami, tyrinėdami, stebėdami.                   Pirmasis bandymas trečiokams padėjo suprasti, kad mus visur supa oras, kuris yra bespalvis ir lengvas. Mokiniai suglamžytą laikraštį įgrūdo į stiklinę, kurią paskui panardino į dubenį su vandeniu. Ištraukę stiklinę ir apžiūrėję joje buvusį laikraštį, įsitikino, kad jis nesušlapo, nes stiklinė pripildyta popieriaus ir oro, todėl joje neliko vietos vandeniui. Mokiniai padarė išvadą, kad visur apie mus oras užima erdvę – jis reikalingas žmonėms ir gyvūnams, augalams, kad visi galėtų išgyventi.
Kitas eksperimentas patvirtino deguonies reikšmę žemėje. Trečiokai stebėjo, kaip trys degančios žvakės, uždengtos skirtingo dydžio stikliniais indais, neužpūstos užgeso. Po bandymo mokiniai apibendrindami nurodė, kad degimui reikalingas deguonis. Trečiasis bandymas padėjo suprasti, kad oras slegia daiktus. Mokiniai stiklinę su vandeniu uždengė kortele ir apvertė, prilaikydami kortelę ranka. Kai ranką patraukė, kortelė nenukrito, o laikėsi prilipusi prie stiklinės, kadangi oro slėgis visomis kryptimis vienodas. Pamokos pabaigoje mokiniai džiaugėsi, kad „tiesas“ apie orą išsiaiškino patys, kad rado atsakymus į visus aktualius klausimus.

Baigdami pamoką trečiokai padarė išvadą, kad bandymai, eksperimentai, tyrinėjimai – tai veikla, kurios metu ne tik kaupiama patirtis, bet galima ir diskutuoti, samprotauti, kad būtinai reikia sutelkti dėmesį, tada lengviau įsiminti ir suvokti.

                                                                 3 b klasės mokytoja Laima Jurčiukonienė

Gamtos pažinimo pamoka kitaip

 Simno gimnazijos 4a klasės mokiniams pasaulio pažinimo pamoka vyko netradicinėje aplinkoje. Aktų salėje mokiniai stengėsi „atkurti“ urvinio žmogaus išvaizdą ir gyvenimo būdą: iš atsineštų šakų „kūrė“ laužą, iš akmenų „gamino“ įrankius, „siuvo“ pirmykščio žmogaus apdarus. Ketvirtokai taip pat piešė anglimi, stengdamiesi atkurti piešinius ant „urvo, olos“ sienos.

Pasak ketvirtokių Medos, Viltės ir Darijos, pamoka buvo labai linksma, nuotaikinga, įdomi ir informatyvi, nes pirmykščio žmogaus aplinką galėjo ne tik patyrinėti „gyvai“, bet ir patys ją „sukurti“.

4a klasės mokytoja Eglė Minevičė

Suaugusiųjų švietimo savaitė Simno gimnazijoje

 Lapkričio 18–24 dienomis Lietuvos suaugusiųjų švietimo asociacija kvietė švietimo, kultūros ir meno, verslo įstaigas, institucijas, organizacijas ir visus suaugusiuosius leistis į mokymosi kelionę – 20-tąją suaugusiųjų mokymosi savaitę „Mokymosi pasaulis laukia. Keliaukim!“

Simno gimnazijos bendruomenė, prisidėdama prie šios iniciatyvos, taip pat organizavo aktyvias veiklas: pirmadienį technologijų mokytojos Loreta Matulevičienė ir Daina Kundrotienė mokė kurti ir gaminti Kalėdoms atvirukus. Antradienį Alytaus r. savivaldybės sveikatos biuro darbuotojos pakvietė į šiaurietiško ėjimo užsiėmimą, o trečiadienį mus pradžiugino buvusi gimnazijos mokinė Laura Rimkutė, kuri supažindino su sveikos mitybos pagrindais. Ketvirtadienį gimnazijoje svečiavosi Simno specialiosios mokyklos fizinio ugdymo mokytoja Aldona Mikulskienė, kuri supažindino su „Nirvana Fitness“ sistema. Savaitę baigėme lankstydamos iš senų knygų: lankstymo paslaptimis dalijosi biologijos mokytoja Rima Pavolienė. Per savaitę nuveiktus darbus ir įspūdžius aptarėme prie kavos puodelio.

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Danguolė Grėbliūnienė

Kariuomenės diena Simno gimnazijoje

Lapkričio 20–22 dienomis Simno gimnazijoje buvo minima Lietuvos kariuomenės diena. 20 dieną į susitikimą su vyresnių klasių gimnazistais atvyko Lietuvos kariuomenės karo prievolės ir komplektavimo tarnybos Alytaus skyriaus kapitonas Rytis Janulevičius ir vyresnysis seržantas Romas Ramanauskas. Kapitonas Rytis Janulevičius papasakojo apie šiuolaikinės kariuomenės formavimą, sudėtį, nuveiktus darbus. Mokiniai sužinojo, kad kariuomenė susideda iš keturių padalinių: sausumos, karinių oro, specialiųjų operacijų bei savanorių pajėgų. Vyresnysis seržantas Romas Ramanauskas papasakojo apie nuolatinę privalomąją pradinę karo tarnybą, paaiškino, kad į ją pirmiausia šaukiami jaunuoliai (vaikinai ir merginos), kurie patys pareiškia norą atlikti tarnybą. Jei nepakanka savanoriškai atvykusių atlikti karo tarnybą, toliau privaloma tvarka šaukiami karo prievolininkai nuo 19 iki 26 metų (įskaitytinai). Šaukiamųjų sąrašai pagal regionus sudaromi atsitiktine tvarka naudojantis kompiuterine programa, o karo prievolininkų sąrašai skelbiami internete.

Lapkričio 22 dieną jaunieji šauliai, vadovaujami mokytojos Danutės Gudaitienės, Simno kapinėse pagerbė kritusių už Lietuvos laisvę kovotojų atminimą. Ilgosios pertraukos metu mokiniai piešė bendrus piešinius apie kariuomenę. Istorijos pamokose taip pat vyko pokalbiai apie pilietiškumą, Lietuvos kariuomenę.

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Danguolė Grėbliūnienė